Brecha Digital y Acceso a la Educación Virtual en estudiantes de la Facultad de Humanidades. Práctica Docente.Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 29–48, 2026. DOI: 10.56865/cnrm3664. Disponível em: https://www.practicadocenterevistadeinvestigacion.mx/index.php/w/article/view/164. Acesso em: 1 sep. 2026.