Docentes críticos en la educación normal mexicana, ¿para qué?. Práctica Docente.Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 69–92, 2026. DOI: 10.56865/gd89jq47. Disponível em: https://www.practicadocenterevistadeinvestigacion.mx/index.php/w/article/view/166. Acesso em: 1 sep. 2026.