Secuencias Didácticas. Bases metodológicas para orientar la planeación y la práctica docente. Práctica Docente.Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 129–131, 2024. DOI: 10.56865/dgenam.pd.2024.6.11.329. Disponível em: https://www.practicadocenterevistadeinvestigacion.mx/index.php/w/article/view/155. Acesso em: 17 apr. 2026.