Sobre la revista

Práctica Docente. Revista de Investigación Educativa es una revista académica mexicana de acceso abierto, arbitrada mediante el sistema de evaluación por pares a doble ciego y con periodicidad semestral (enero-junio / julio-diciembre). Publica artículos y ensayos científicos originales e inéditos en español, acompañados de resúmenes en inglés. Su línea editorial se centra en la formación docente inicial y continua, así como en el análisis de la práctica y la innovación educativas. La revista se encuentra indizada en Latindex y se rige por los principios y buenas prácticas editoriales establecidos por el Committee on Publication Ethics (COPE). Asimismo, no cobra cargos por el envío ni por el procesamiento editorial de los manuscritos.