Práctica Docente. Revista de Investigación Educativa se incorpora al Sistema Nacional de Publicaciones Científicas y Humanísticas (SNPCyH) 2026
Este importante logro representa un avance en la consolidación de nuestra publicación y reconoce los esfuerzos orientados al fortalecimiento de la calidad académica y editorial, la evaluación por pares, las buenas prácticas editoriales, el acceso abierto y la difusión del conocimiento en el campo educativo.
La incorporación al Sistema Nacional es resultado de un esfuerzo colectivo construido a lo largo de la trayectoria de la revista. Por ello, reconocemos la labor de quienes han formado y forman parte de este proyecto editorial: autores, dictaminadores, Comité Editorial, Consejo Asesor, Equipo Editor y autoridades que han contribuido a su desarrollo.
Este logro es resultado del trabajo colectivo realizado a lo largo de la trayectoria de la revista y da continuidad al legado del profesor Manuel Rodríguez Martínez, cuyo compromiso y dedicación contribuyeron significativamente a su consolidación.
La incorporación al Sistema Nacional representa un nuevo impulso para continuar consolidando la trayectoria de Práctica Docente. Revista de Investigación Educativa y ampliar su presencia en el ámbito académico nacional e internacional.
